Висновок експертної комісії МЗЕД ч1

Висновок експертної комісії МЗЕД ч2

Висновок експертної комісії МЗЕД ч3

Висновок експертної комісії МЗЕД ч4

додаток1

додаток2

додаток3

додаток4

додаток5

додаток6

додаток7

додаток8

додаток9

додаток10

додаток11

додаток12

додаток забезпечення підручниками

Висновок експертної комісії 1

Висновок експертної комісії 2 

Протокол 1 Вченої ради 

Протокол 2 Вченої Ради

Протокол 3 Вченої Ради

Протокол 4 Вченої ради

Протокол 5 Вченої ради

Протокол 6 Вченої ради

Протокол 7 Вченої ради

Протокол 8 Вченої ради

Протокол 9 Вченої ради

Протокол 10 Вченої ради

Протокол 11 Вченої ради

План роботи Вченої Ради

Положення про Вчену Раду

Статут

154-мон-ліцензія

001 002 0034 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11сканирование0136-1 сканирование0137-1 сканирование0138-1 сканирование0139-1 сканирование0140-1

scan0012 scan0013 scan0014 scan0015 scan0016 scan0017 scan0018 scan0019 scan0020 scan0021 scan0022 scan0023

fOFnM6UsKk4Програма з підготовки та проведення вступного іспиту з географії вступників напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит» та 6.030601 «Менеджмент» освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»

Програма з підготовки та проведення вступного іспиту з української мови та літератури для вступників напряму підготовки 6.020303 «Філологія» освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»

Програма з підготовки та проведення вступного іспиту з історії України вступників напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит» та 6.020303 «Філологія» освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»

Програма з підготовки та проведення вступного іспиту з математики вступників напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит» та 6.030601 «Менеджмент» освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»

Програма з підготовки та проведення вступного іспиту з світової літератури вступників напряму підготовки 6.020303 «Філологія» освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»

Програма вступного випробування для вступників на освітньо-кваліфікаційний рівень „бакалавр” напряму підготовки 6.030509 „Облік і аудит”

Програма вступного випробуваннядля вступників на освітньо-кваліфікаційний рівень „бакалавр” напряму підготовки 6.030509 „Облік і аудит”

Програма вступного випробування для вступників на освітньо-кваліфікаційний рівень „спеціаліст” спеціальності 7.03050901 „Облік і аудит”

Програма вступного випробування для вступників на освітньо-кваліфікаційний рівень „магістр” спеціальності 8.03050901 „Облік і аудит”

Програма вступного випробування для вступників (перепідготовки) на освітньо-кваліфікаційний рівень „спеціаліст” спеціальності 7.03050901 „Облік і аудит”

Програма вступного іспиту з англійської мови для вступників на освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр» напряму підготовки 6.020303 «філологія»

Програма співбесіди з англійської мови для вступників на освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр» напряму підготовки 6.020303 «філологія»

Програма фахового вступного випробування з основної іноземної мови (англійської) та практики перекладу з основної іноземної мови (англійської) для вступників на освітньо-кваліфікаційний рівень «спеціаліст» спеціальності 7.02030304 «переклад»

Програма вступного екзамену з англійської мови для вступників на освітньо-кваліфікаційний рівень «магістр» спеціальності 8.03060104 «менеджмент зовнішньоекономічної діяльності»

Програма вступного екзамену з англійської мови для вступників на освітньо-кваліфікаційний рівень «магістр» спеціальності 8.03060101 «менеджмент організацій і адміністрування (за видами економічної діяльності)»

Програма вступного екзамену з англійської мови для вступників на освітньо-кваліфікаційний рівень «магістр» спеціальності 8.03050901 «облік і аудит»

Програма вступного випробування для вступників на освітньо-кваліфікаційний рівень „бакалавр” напряму підготовки 6.030601 „менеджмент” професійного спрямування “менеджмент організацій і адміністрування”

Програма вступного випробування для вступників на освітньо-кваліфікаційний рівень „бакалавр” напряму підготовки 6.030601 „менеджмент” професійного спрямування “менеджмент організацій і адміністрування”

Програма вступного випробування для вступників на освітньо-кваліфікаційний рівень „спеціаліст” спеціальності 7.03060101 „менеджмент організацій і адміністрування (за видами економічної діяльності)”

Програма вступного випробування для вступників на освітньо-кваліфікаційний рівень „спеціаліст” спеціальності 7.03060104 „менеджмент зовнішньоекономічної діяльності”

Програма вступного випробування для вступників на освітньо-кваліфікаційний рівень „магістр” спеціальності 8.03060101 „менеджмент організацій і адміністрування (за видами економічної діяльності)”

Програма вступного випробування для вступників на освітньо-кваліфікаційний рівень „магістр” спеціальності 8.03060104 „менеджмент зовнішньоекономічної діяльності”

Програма вступного випробування для вступників (перепідготовки) на освітньо-кваліфікаційний рівень „спеціаліст” спеціальності 7.03060101 „менеджмент організацій і адміністрування (за видами економічної діяльності)”

Правила прийому на навчання до Вищого навчального закладу “Приватне акціонерне товариство”Волинський інститут економіки та менеджменту в 2017 році”

scan0003 scan0004 scan0005 scan0006 scan0007 scan0008 scan0009 scan0010 scan0011 scan0012 scan0013 scan0014 scan0015 scan0016 scan0017 scan0018 scan0019 scan0020 scan0021 scan0022 scan0023 scan0024 scan0025 scan0026

Інформаційні таблиці

Додаток 1-1

Додаток 2-1

Додаток 1

Додаток 4-1

 

Листи українському солдату

Вже протягом декількох місяців в Україні триває акція «Напиши листа українському солдату!». До цієї акції долучились і вихованці шкіл — студій «Шляхетна панночка» та «Справжній лицар». Старші діти підготували листи, а молодші намалювали вітальні малюнки. У своїх малюнках діти намагалися передати красу і величність нашої держави, а також виразити свою любов до України.
Всі листи зворушливі, пройняті любов’ю та турботою, гордістю та вдячністю за подвиги українських солдатів. І в кожному прохання: «Поверніться живими!». Діти переконані, що їх листівки мають врятувати кожного солдата, який знаходиться в зоні АТО. Маленькі патріоти вірять, що їх сонячні малюнки і теплі побажання стануть оберегом для всіх військових, котрі захищають нашу Батьківщину.

Справжній студент завжди знайде час поєднати навчання з відпочинком

Студенти ВІЕМ завдяки своїм досягненням у навчанні та активній участі у громадському житті мають змогу самостійно обирати собі винагороду. У середу 26 листопада студенти 2 та 3 курсів ВІЕМ отримали заохочення від керівництва інституту у вигляді гри в боулінг у торгово-розважальному комплексі «PortCity». Студенти охоче сприйняли пропозицію, тому що такий вид відпочинку дуже популярний серед молоді. Вони розділилися на 4 команди, по 6 людей, кожна команда мала свою доріжку. Звісно, були такі, які знали правила, вміли правильно кидати, знали що означає та чи інша позначка і т.д, а от любителів було дещо більше, але незважаючи на це, страйк, хоча б раз, пощастило вибити кожному. Як виявилось, хлопці вміють дуже гарно грати і залюбки поділилися своєю майстерністю з дівчатами. Приємно вразила тамтешня атмосфера: музика, сміх і гарні емоції. Насправді, студенти отримали чудову нагоду провести час з одногрупниками не лише на парах, а й у такій неформальній обстановці. Щиро дякуємо Волинському інституту економіки та менеджменту та всьому викладацькому складу за таку чудову можливість.

Наша адреса:
м. Луцьк, вул. Електроапаратна, 3, каб.13.
Телефони 28-05-83; 78-98-32
www. viem.edu.ua

Час і невпинний розвиток суспільства потребує постійних змін і удосконалень. Особливо це стосується освіти. Тому в 2010 році виникла ідея створити школу-студію для дітей шкільного віку. Школа має назву «Шляхетна панночка», в ній навчаються дівчата віком від 7 до 16 років
Викладачі школи вважають, що кожна дівчина – особлива і чарівна. Треба тільки допомогти їй і оточуючим побачити її красу та чарівність, розкрити її таланти і можливості, пояснити, як не зіпсувати, а вдосконалити найбільший дар, яким вона зараз володіє, – її молодість.
Кожна програма навчання складена з врахуванням вікових інтересів і можливостей дитини. Увесь курс навчання включає такі дисципліни, як хореографія, етикет, психологія особистості, акторська майстерність, навчання гарної ходи, мистецтвознавство, інформатика, перукарська майстерність, візаж. Програма школи унікальна за своїм змістом та викладом.

ПСИХОЛОГІЯ ОСОБИСТОСТІ Є багато питань, які виникають у дівчат, але вони ніколи не будуть обговорювати їх з батьками. Така дисципліна як психологія особистості допоможе не тільки знайти відповіді на ці питання, але стати дівчині більш комунікабельною, впевненою в собі, успішною. Викладач Лях Ірина Віталіївна приділяє велику увагу тому, щоб навчити дівчат приймати самостійні рішення, правильно емоційно реалізовуватись, рости, розвивати пізнавальний процес, спілкуватися з однолітками, діяти в нестандартних ситуаціях.
МИСТЕЦТВОЗНАВСТВО Мистецтво – це творче відображення дійсності, її відтворення в художніх образах. Твором мистецтва називають далеко не всі творіння, це має бути щось дуже якісне, найбільш цікаве і здатне змінити свідомість дітей. Алла Юріївна Жупанюк, яка викладає «Мистецтвознавство» поставила собі за мету розкрити в кожній дитині потенційно закладені можливості, викликати в них віру в мистецтво як засіб творчості відповідно до індивідуальних нахилів і потреб. Вона розвиває у дівчат навички малюнку з натури, за уявою, сюжетом, знайомить із класифікацією кольорів, навчає їх створювати и застосовувати набуті знання на практиці, наприклад, під час ліплення ознайомлює з різними прийомами пластики. Теми робіт дівчаток змінюються в залежності від пори року.
ЕТИКЕТ Це дисципліна, яка потрібна кожній дитині. Викладач етикету Солтанова Земфіра Бейдулаївна навчає дітей правильно вести себе в різних життєвих ситуаціях, підвищує загальну культуру дитини, ознайомлює з традиціями та вимогами до поведінки. Завдяки заняттям з етикету дитина стане більш вихованою і, як наслідок, більш впевненою в собі. Ціль програми викладача – сформувати в дітях почуття відповідальності й гідності в своїх вчинках, прищепити їм елементарні навички культури поведінки в громадських місцях, у колективі та між собою, поглиблювати шанобливе ставлення до батьків, викладачів і один до одного, навчити правилам доброго тону за столом.
ВІЗАЖ Всім відомо, що дівчинка-підліток бере інформацію, цікаву для неї з модних журналів і статей, від друзів, але дуже часто така інформація неправильно сприймається або, наприклад, косметика, яка привернула до себе Ії увагу, зовсім не підходить для її віку, шкіри, для даної пори року або погоди. Така дисципліна як «Візаж», яку викладає Черкавська Ольга Мефодіївна, навчить дівчаток підбирати палітру декоративної косметики, робити собі денний, діловий, вечірній та експрес-макіяж, поєднувати колірну гаму одягу, макіяжу та аксесуарів.
ПЕРУКАРСЬКА МАЙСТЕРНІСТЬ Мода з кожним роком йде все вперед, не зупиняючись на минулому. Цьому сприяють нові напрямки та тенденції в моді, особливо в зачісках. Перукарська майстерність – це не просто справа, це велике мистецтво. Зараз існує безліч різних видів плетіння, переплетень, плетіння косичок, джгутів, вплітання різних декоративних прикрас. На заняттях із «Перукарської майстерності», які проходять в перукарні, викладач-перукар, високо освічена, творча, з художнім смаком людина – Кіптик Тетяна Леонтіївна, навчає дівчаток підкреслювати зовнішню природну красу та створювати красу навколо себе. Вона підбирає для кожної дівчинки фантазійну, неординарну зачіску під її тип обличчя, структуру волосся. Завдяки високій майстерності викладача дівчата видозмінюються та від цього дуже щасливі.
ХОРЕОГРАФІЯ Рівень опанування хореографічним мистецтвом слід розглядати як одну з необхідних умов для забезпечення якості навчання танцю, що не лише розвиває тіло дитини, але й формує культуру спілкування, художній смак, тобто збагачує виконавців як фізично, так і духовно. Молода викладач танців Оверчук Марія Геннадіївна пропонує власний підхід до процесу навчання, формуючи його з огляду на напрямок та рівень стартової підготовки учнів школи – студії. Однією із складових ії програми є виховання в учнів розуміння нерозривного зв’язку танцю з музикою. Вона навчає дівчаток слухати музику в цілому, розуміти ії ритм, тему, інтонацію. Іще програмою викладача передбачено набуття елементарних вмінь і навиків, теоретичних знань, розминки, постановки нескладних хореографічних номерів. Заняття з хореографії проходять в ігровій формі, діти з задоволенням розучують різноманітні танці, вчаться володіти своїм тілом. Присутні і вправи на розтяжку, для зміцнення різних груп м’язів. Діти на заняттях хореографією отримують заряд позитивних емоцій, вчаться любити власне тіло, стають енергійними та безпосередніми.
ІНФОРМАТИКА Інформатика на сьогоднішній день є динамічним предметом, який враховує сучасні тенденції розвитку та удосконалення використання новітніх інформаційних технологій в навчальному процесі. Головна мета викладача інформатики Буська Сергія Юрійовича – це подолати психологічний бар’єр між комп’ютером і дитиною та навчити дівчат оволодінню найпростішими навичками роботи з комп’ютером. Заняття направлені на активізацію навчально-пізнавальної діяльності учнів, розроблені з врахуванням психологічних особливостей дітей. Кожна дитина має перед собою конкретну мету, може працювати зі швидкістю, яка відповідає рівню його особистого розвитку. Під час роботи з програмами розвивається пам’ять дитини, Ії фантазія, логічне мислення тощо. В середніх групах вивчається базовий курс. Мета базового курсу – дати необхідні знання, вміння та навички майбутньому користувачу персонального комп’ютера. Дівчата отримають уявлення про можливості комп’ютера, оволодівають первинними навичками практичного використання комп’ютера для обробки текстів та графічних зображень, для зберігання та пошуку інформації, для обробки великих числових масивів інформації. Комп’ютерна техніка на якій працюють діти відповідає високому технічному рівню.
АКТОРСЬКА МАЙСТЕРНІСТЬ От уже де рай для розкріпачення дитячої скутості, боязкості, соромязливості! Але і не тільки. Найголовніше на заняттях з « Акторської майстерності», які викладає Мартинюк Світлана Василівна , – це те, що дитина може розкритися як багатогранна творча особистість, навчитися повноцінно спілкуватися, красиво рухатися та говорити. Заняття проводяться за кількома напрямками: дітей навчають сценічній мові та рухові, вчать акторській майстерності і пантомімі. У дівчаток розвивається пам’ять і почуття ритму, вони вчаться працювати в групі. Заняття з акторської майстерності для дітей – це не лише знайомство з професією актора, а й розвиток у кожному артистичних здібностей, позбавлення комплексів і страху перед публікою, виявлення особистого творчого потенціалу. Всі діти люблять бути артистами, з задоволенням грають в домашніх спектаклях. На заняттях із акторської майстерності досвідчені викладачі навчають їх усім тонкощам гри на сцені, позбавляють від сором’язливості і боязні аудиторії, допомогають навчитися правильно себе підносити і грати щиро. Вже через кілька уроків учні опановують мінімальні ази акторської гри і здатні показати своє вміння на святах і конкурсах.
ДЕФІЛЕ Завдяки цій дисципліні дівчата навчаються кільком стилям ходи для показу одягу: класичне дефіле, спортивні та шоу покази. Це надзвичайно важливий навик як для майбутньої моделі, так і для життя будь-якої дівчини – вона вчиться бути розкутою, граціозною. Викладає дисципліну «Дефіле» відома модель м. Луцька Марина Занюк. Ії програма призначена для створення фізіологічно вірної та нормальної ходи та осанки в дівчат. Ціль викладача – прищепити дівчині необхідні навики дефілювання на подіумі, навчити відчувати ритм і настрій музики, позувати, вести себе на сцені, на кастингах, у житті.

Навчання відбувається у невеликих групах у затишній атмосфері. Школа-студія покликана допомогти дівчаткам сміливо дивитися в майбутнє і керувати своєю долею, встановлювати контакти між людьми, спілкуватись і створювати стійкі взаємини, усвідомлювати свою цінність і підкреслити свої переваги, розвивати впевненість у собі.

Гарантуємо:
• викладання на вищому рівні, яке здійснюють кваліфіковані викладацькі кадри
• індивідуальний підхід до слухачів
• високий рівень і результативність навчання
• для молодших вікових категорій викладання матеріалу у доступній ігровій формі

Забезпечуємо:
• навчання в невеликих групах або індивідуально
• безкоштовні консультації
• користування бібліотекою, відеотекою
• зручні форми оплати та знижки

Прийом до шкіл-студій може здійснюватися протягом навчального року.
Терміни початку навчання по мірі комплектування груп:
– до 15 вересня, 15 жовтня, 15 листопада (повний курс навчання)
– до 15 січня, 15 лютого (скороченний термін навчання)

ВІДГУКИ ПРО ШКОЛУ-СТУДІЮ
27 лютого 2011р. пролунали останні звуки святкового концерту випускного перших двох груп студії-школи “Шляхетна панночка”. Емоції переповнюють дівчат, та нам вдалося поспілкуватися та поставити декілька запитань.

– З яким настроєм залишаєте школу-студію?
– Мені дуже сподобалося займатись у студії “Шляхетна панночка”! Я взнала багато нового про себе і знайшла нових друзів. Буду сумувати за вами. (Луцюк Анна)
– Я дуже люблю ходити у “Шляхетну панночку” тому, що мені тут усе до душі! У цій студії є багато цікавих занять, які я із задоволенням відвідую. Мені тут дуже весело! (Перекора Злата)

– Позаду 5 місяців навчання, що залишилось в памяті, що навчились нового?
– “Панночка” мені сподобалась, бо тут можна навчитись тому, чого ти ніколи не робила: ні в школі, ні в дома, а ні на інших гуртках. Наприклад, на уроках дефіле я навчилась правильно ходити, а на уроках мистецтвознавства гарно малювати, ліпити з тіста і робити чудові малюнки з паперових серветок. (Солтанова Сабіна)
– В школі-студії “Шляхетна панночка” я весело проводила час зі своїми ровесниками. Крім цього нас ще вчили багатьом корисним і цікавим речам. В “Шляхетній панночці” ми розвивали своє мислення і формувались як особистості. З великим задоволенням відвідувала усі заняття в “Панночці”. (Сльозко Тетяна)
– Мені подобається в “Шляхетній панночці”, бо тут завжди весело (особливо на уроках психології особистості), ми граємо в різні цікаві й енергійні ігри. Тепер, завдяки “Шляхетній панночці” я знаю набагато більше, ніж знала раніше! (Войчук Яна)
– Я познайомилась з новими друзями. Завдяки “Шляхетній панночці” навчилась бути справжньою леді! (Новак Валерія)

– Бачу настрій у всіх піднесений, святковий, а зізнайтеся, чи були якісь неприємні моменти під час навчання?
– Ні, жодного разу ми не сперечались між собою, і саме тут я знайшла нових друзів. У нас з дівчатами багато спільних інтересів, тому нам завжди було цікаво спілкуватись. У нас дуже гарний колектив. А найголовніше те, що тут я багато чому навчилась. Мені дуже подобається “Шляхетна панночка”! (Воронова Катя)
– “Шляхетна панночка” – це дуже цікаве проведення часу! Тут ви знайдете багато корисних занять і дуже гарних вчителів! Займаючись у “Шляхетній панночці” я познайомилась з цікавими людьми та знайшла нових друзів. (Салівончик Богдана)

– Що побажаєте своїм новим подругам та школі-студії?
– Я дуже задоволена студією “Шляхетна панночка”!
Мені тут завжди було весело, усі намагались принести нам радість, а вчителі у студії “Шляхетна панночка” найкращі! Взагалі, мені дуже сподобалось! Бажаю всім залишатись у студії на другий курс!(Кантерук Маргарита)
– “Шляхетна панночка” – це розвиваючі заняття, які приносять велику користь для нас. А ще мені дуже сподобались викладачі – добрі, чуйні, завжди веселі й енергійні! Особлива подяка засновниці “Шляхетна панночка” – Солтановій Земфірі Бейдулаївні. “Шляхетна панночка”! – THE BEST (Дем’янік Даша)
– Мені подобається школа-студія “Шляхетна панночка” тому, що тут я зустріла нових друзів, весело та цікаво проводжу свій вільний час. Я закликаю всіх ходити в цю школу тому, що ми тут не лише навчаємось, а й веселимося та радіємо життю.
I LOVE PANNOCHKA! (Коробко Ніка)

До відгуків дітей приєднались і батьки. Сімї Салівончиків, Сльозко, Дейнеко, Воронових, Лях залишили свої теплі слова про роботу школи, побажання викладачам та організаторам: “Дуже дякуємо організаторам та викладачам школи “Шляхетна панночка” за цікаве та змістовне навчання, завжди позитивні емоції та гарний настрій. Особлива подяка Земфірі Бейдулаївні за те, що зуміла знайти індивідуальний підхід до кожної дитини і зробила все, аби кожна дитина відчувала себе справжньою “панночкою”.


28 травня 2011 року відбувся другий випускний у школі – студії «Шляхетна панночка».
Відгреміли останні аккорди святкового концерту й хочеться дізнатися, які почуття переповнюють дівчат. Після випускного ми поспілкувалися з панночками.
– Звичайно відчуваємо радість, піднесення, впевненість у собі, адже за плечима нові знання, нові перспективи. Це було наше свято, до якого ми ретельно готувались, щоб показати усім чого навчились. Дуже хочеться, щоб батьки пишались нами. (Якимук Ванесса, Константинова Тетяна, Лобур Анна, Москалець Ліза, Трушко Інна, Логвинюк Яна, Циплюк Анастасія, Піщук Юлія, Никитюк Анна, Устяк Олена )
Що нового навчились, дізнались в школі-студії?
– Багато цікавого було на заняттях, я навчилась ходити на підборах. Дякую Марині Занюк! (Лобур Анна) Я теж дізналась як правильно дефілювати і як стати чудовим оратором. (Якимук Ванесса).
Дівчатка були одностайні у важливості тих знань, які вони отримали, звичайно у кожної свої улюблені предмети, тому ми поцікавились знання з яких предметів, отриманих у “Панночці”, стають у пригоді в школі чи житті.
– У вирішенні шкільних питань мені багато в чому допомогли такі предмети: психологія, риторика, англійська мова, акторська майстерність, хореографія, етикет, інформатика (Константинова Тетяна), англійська мова, риторика (Якимук Ванесса).
А поради психолога Лях Ірини Віталіївни були для дівчаток своєрідним “рятівним кругом” у вирішенні нагальних підліткових проблем.
Який предмет став найулюбленішим?
– Психологія, хореографія, акторська майстерність (Константинова Тетяна), хореографія, макіяж, мистецтвознавство (Римчук Тетяна), дефіле, психологія, англійська мова (Якимук Ванесса), психологія (Устяк Олена.), акторська майстерність, психологія (Лобур Анна) хореографія, етикет (Москалець Ліза).
Які предмети ще хотіли б ви вивчати? 
– Дуже хочеться вивчати кулінарію, логіку, верхову їзду, ще одну іноземну мову, якийсь вид спорту, вокал (Москалець Ліза, Лобур Анна, Якимук Ванесса, Константинова Тетяна), флористику (Циплюк Анастасія), швацьку справу (Пишук Юлія).
Чи знайшли ви нових друзів? Якщо “так”, то чи будете продовжувати спілкуватися з ними?
– У школі я знайшла багато нових подруг, спілкуюсь з ними зараз і у майбутньому теж планую продовжувати спілкування (Якимук Ванесса, Устяк Олена, Лобур Анна, Константинова Тетяна.)
Які смішні (кумедні) історії трапились з вами за ці 5 місяців?
– Кожен урок був унікальною і веселою історією. Завжди було цікаво , але й повчально! (Константинова Тетяна.)

Що побажаєте школі-студії, своїм новим подругам?
Бажаємо удачі і всього найкращого (Римчук Тетяна), впевненості у собі, щирості у спілкуванні, нових знайомств та сміливості (Якимук Ванеса), бути щасливими, не боятися проблем, йти вперед і не здаватися. Також важливо самореалізуватися в житті та знайти свій шлях. Головне не втрачати впевненості в собі і в своїх силах (Константинова Тетяна) Щоб було в школі-студії побільше таких хороших викладачів, а друзям бажаю, щоб у них все було ОК!!! (Трушко Інна)
Переповнені емоціями були і дівчатка з молодшої групи. Вони сміялись та світились від щастя.

– На уроках, які були у ВІЕМ, все сподобалося! (Арцішевська Богдана, Канинець Тетяна). Мені тут дуже цікаво і весело! (Ковальчук Олена, Козак Єлизавета). Я відкрила в собі нахили до танців і малювання. (Самусь Катя) Мені сподобались заняття, на яких ми вчилися робити компліменти, створювати запрошення на день народження, сервірувати стіл до свята, тренували свій мовленевий апарат скоромовками, пробували себе в ролі акторів. (Приреза Дарина, Касянчук Дарина, Козак Єлизавета).
– Ми бажаємо гарних успіхів у навчанні усім дівчаткам, а студії продовжувати працювати та розвиватися (Самусь Катя, Приреза Дарина), Щоб були у цій студії усі добрими, щасливими і справжніми Панночками!!!! (Дарина Касянчук, Андреєва Карина.)

Батьки з великою вдячністю відгукнулися про роботу школи-студії “Шляхетна Панночка”. Вони подякували викладачам за професійність, доброту та чуйність. Багато хто відзначив, що перебування в школі-студії допомогло у вирішенні багатьох питань загальноосвітньої школи. Висловили бажання продовжити навчання в “Панночці 2”. Особисто подякували та написали відгуки сім’ї Константинових, Пишук, Самусь та Римчук.


14 червня 2013 року відбувся вже десятий — Ювілейний випуск школи — студії “Шляхетна панночка”. За 3 роки діяльності школи відбулося багато змін: додалися нові дисципліни (рукоділля, бісероплетіння, народознавство тощо), збільшилося кількість годин у програмах, навчання тепер триває 7 місяців.
На Випускний — 2013 підтримати і порадіти за панночок прийшли їх батьки та друзі. Усі були вражені незвичайними перетвореннями, які відбулися за час навчання з нашими вихованками.

Після випускного ми поспілкувалися з панночками та їх батьками:

– “ Я дуже рада, що мама привела мене у школу-студію “Шляхетна панночка”. Усі дні, проведені тут незабутні і особливі. Я вдячна усім викладачам студії, за те, що допомогли стати нам справжніми “панночками”. Обов’язково прийду на 2 рівень навчання!!!” (Басун Вікторія)

– Дякую всім викладачам школи — студії «Шляхетна панночка». Моя донька із задоволенням ходила 2 рік. Щиро бажаю Вам нових успіхів, нових висот, нових ідей. (С.Дейнеко)

– Висловлюю велику вдячність організаторам та вчителям за вагомий вклад у розвиток наших дітей. За гарний настрій, позитивні емоції, терпіння та велике бажання поділитися з нашими дітками усім найкращим, що в Вас є. Здоровья Вам міцного, щастя та процвітання!! Планую записати доньку і на наступний рік. (мама Докай Софїї)

83k5u6dw6PE

Всеукраїнська наукова конференція студентів, аспірантів та молодих вчених «Актуальні проблеми менеджменту в умовах інноваційного розвитку економіки України», ЛНТУ, 15 березня 2013 р.

ІІІ місце – Ройко М. (Науковий керівник: Мисковець О.В.)
Коновальчук Олексій отримав грамоту за оригінальність наукового дослідження та активну участь.

ІІ Всеукраїнській студентській олімпіаді з дисципліни «Фінансовий менеджмент» (2013 р.)
І місце – Прихідько Марія, Шидловська Юлія у номінації «Кращий фінансовий аналітик».
Конкурс ідей розвитку міста в межах проекту «Місто майбутнього» (2013 р.)
І місце – Чудік Ольга.

Міжнародному студентському форумі «Студентська молодь і науковий прогрес в АПК» (Львівський національний аграрний університет, 18-20 вересня 2013 р.)
Філіпчук Роман відзначений Грамотою за активну участь.
Міжнародний науковий форум «Модель країн Вишеградської четвірки в інтеграції молоді в єдиний науково-культурний простір» (м. Луцьк, Волинський інститут економіки та менеджменту, 22-23 травня 2014 р.)
Переможці у номінаціях: Абрамова Ольга, Бартосевич Катерина, Борисюк Даніела, Бояркевич Анастасія, Воробей Ольга, Гомера Андрій, Гомера Микола, Горбачук Мирослава, Каплюк Юлія, Коновальчук Олексій, Кучер Марта, Ланевич Ольга, Левчук Роза, Лиштван Юлія, Мельник Яна, Микула Яна, Музичук Анна, Осіюк Янна, Павельчик Оксана, Плав’юк Романа, Савчук Олена, Садовська Владислава, Слупко Анастасія, Струк Дарина, Тивонюк Ірина, Тимчишина Марія, Філіпчук Роман, Чудік Ольга, Щур Ольга.

Результати науково-дослідної роботи студентів за 2012 рік.

Регіональний етап VІ Всеукраїнський молодіжний конкурс „Новітній інтелект України”, Міжнародний благодійний фонд „Україна 3000”, 2012 р.
І місце – Бортнік Я. (Науковий керівник: Ягелюк С.В., к.т.н., доцент);
І місце – Ройко А. (Науковий керівник: Павлова С.В.);
ІІ місце – Мартинюк В. (Науковий керівник: Павлова С.В.);
ІІІ місце – Шидловська Ю. (Науковий керівник: Павлова С.В.);
ІІІ місце – Козирська А. (Науковий керівник: Заблоцька І.Л.)

Конкурс з української мови імені Петра Яцика (21 січня 2012 р.)
ІІІ місце – Ятчук Н. (Науковий керівник: Муляр С.П., к.філол.н., доцент);
ІІІ місце – Осіюк Я. (Науковий керівник: Муляр С.П., к.філол.н., доцент).
Конкурс з української мови та літератури імені Т. Шевченка. (19 лютого 2012 р.)
ІІІ місце – Ятчук Н. (Науковий керівник: Муляр С.П., к.філол.н., доцент).

Міжнародний студентський форум «Модель країн Вишеградської четвірки в інтеграції молоді в єдиний науково-культурний простір» (ВІЕМ, 3-7 квітня 2012 року)
Переможці у номінаціях: Качан Олена, Полухтович Ольга, Козирська Аліна, Шидловська Юлія, Дмитрук Ольга, Шакарова Світлана.

Результати науково-дослідної роботи студентів за 2011 рік.

Міжнародна студентська наукова конференція «Классика и современность» (Білорусь, м. Брест, Брестський держ. ун-т ім. О. С. Пушкіна, 15.02.11р.)
І місце – Костюшко Р. студентка у номінації «Славянские литературы в ХХІ веке: состояние, тенденции, перспективы» (Науковий керівник: Бублейник Л.В., д.філол. н., професор);
І місце – Тлучкевич О. у номінації «Лингвистические аспекты словесного искусства» (Науковий керівник: Бублейник Л.В., д.філол. н., професор).

Дебатні турніри «Права і свободу громадян в Україні потрібно обмежувати» (м. Луцьк, Луцький педагогічний коледж, 19.04.11р.) та «Перевага чоловіка над жінками існує» (м. Луцьк, Луцький педагогічний коледж, 12.05.11р.).
Команда переможців: Шакарова С., Мамєдова Д., Вронський А., Ярова Т. (Науковий керівник Микульська Л.О.,к.і.н. доцент).

Регіональний етап всеукраїнського молодіжного конкурсу «Новітній інтелект» Луцьк, ВІЕМ, 11 березня 2011 р.
ІІ місце – Шакарова Світлана. (Науковий керівник: Колесніков Г.О., к.т.н., доцент);
ІІ місце – Ядчук Ганна. (Науковий керівник: Колесніков Г.О., к.т.н., доцент);
ІІІ місце – Козирська Аліна.(Науковий керівник: Колесніков Г.О., к.т.н., доцент).

РЕЗУЛЬТАТИ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ЗА 2010 р.

Регіональний етап IV Всеукраїнського молодіжного конкурсу «Новітній інтелект України» (Луцьк, Волинський інститут економіки та менеджменту, 25.02.2010р.)

І місце Алєксєєнко А. (Науковий керівник: Мисковець О.В.)
ІІІ місце Мосійчук С. (Науковий керівник: Бублейник Л.В., д.філол.н, професор)
ІІІ місце Узіюк Д. (Науковий керівник: Колесніков Г.О., к.т.н., доцент)

Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт із соціолінгвістики (м. Горлівка Горлівський державний педагогічний інститут іноземних мов, 10-11 березня 2010 року)

ІІІ місце Рак Л. (Науковий керівник: Вецкур Т.А.)

II етап Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності «Менеджмент організацій», номінація: «Менеджер-аналітик», (м. Одеса, Одеський Державний Економічний Університет, 23-25 березня 2010 року)

І місце Печенюк Л. (Науковий керівник: Заблоцька І.Л.)

X Міжнародна науково-практична конференція молодих науковців «Реалії та перспективи інноваційного розвитку України (економічні, фінансові та правові аспекти)» (м. Київ, 26 березня 2010 року)

І місце Трохачьова О. (Науковий керівник: Науменко Л.М.)

III Міжнародна конференція «Інноваційні процеси економічного та соціально-культурного розвитку: вітчизняний та зарубіжний досвід» (м. Тернопіль, Тернопольський національний університет, 26 березня 2010 року)

І місце Степанюк О. (Науковий керівник: Степанюк О.М., к.т.н., доцент)
І місце Узіюк Д. (Науковий керівник: Степанюк О.М., к.т.н., доцент)

IV Всеукраїнська студентська наукова конференція «Українська перекладознавча традиція: історія, методика, сучасні концепції» (м. Луцьк, Волинський інституту економіки та менеджменту, 22 квітня 2010р.)

І місце Рачинська К. (Науковий керівник: Бублейник Л.В., д.філол.н, професор)
ІІ місце Бурим І. (Науковий керівник: Крисанова Т.А., к.філол.н, доцент)
ІІ місце Тлучкевич О. (Науковий керівник: Палій О.М.)
ІІІ місце Долгова А. (Науковий керівник: Нечипорук О.В., к.педаг.н.)
ІІІ місце Єфімов О. (Науковий керівник: Вецкур Т.А.)
ІІІ місце Качан О. (Науковий керівник: Рабійчук І.Л.)

Підсумкова науково-практична конференція ІІ туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з напряму «Бухгалтерський облік, аналіз і аудит», (м. Запоріжжя, Запорізький національний університет, 25-26 березня 2010 р.)

ІІІ місце Семенюк Л. (Науковий керівник: Венгрін Т.П.)

VIII Міжнародний студентський науковий форум «Молодь Європи в соціально-економічних процесах ХХІ століття» (м. Луцьк, Волинський інститут економіки та менеджменту, 27.05.2010р.)

І місце Козирська А. (Науковий керівник: Мисковець О.В.)
І місце Тетянчук А. (Науковий керівник: Нечипорук О.В., к.педаг.н.)
ІІ місце Кузьмич С. (Науковий керівник: Микульська Л.О., к.і.н., доцент)
ІІ місце Коньшина О. (Науковий керівник: Венгрін Т.П.)
ІІ місце Вронський А. (Науковий керівник: Науменко Л.М.)
ІІ місце Пирожо В. (Науковий керівник: Науменко Л.М.)
ІІ місце Узіюк Д. (Науковий керівник: Колесніков Г.О., к.т.н., доцент)
ІІ місце Лещук В. (Науковий керівник: Нечипорук О.В., к.педаг.н.)
ІІІ місце Шакарова С. (Науковий керівник: Бондарук С.Д., к.філос.н., доцент)
ІІІ місце Єрузель О. (Науковий керівник: Колесніков Г.О., к.т.н., доцент)
ІІІ місце Каліш А. (Науковий керівник: Рабійчук І.Л.)

РЕЗУЛЬТАТИ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ЗА 2009 р.

ХІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Молодь, освіта, наука, культура і національна самосвідомість в умовах європейської інтеграції» (Київ, Європейський університет, 13-15.05.09)

І місце – Жовнір Людмила (Науковий керівник: Толстунова І.А.)

ІІІ Міжнародна науково-практична конференція аспірантів і студентів «Волинь очима молодих науковців: минуле, сучасне, майбутнє» (Луцьк, Волинський національний університет ім. Л.Українки, 13-14.05.09)
І місце – Чемерис Тетяна (Науковий керівник: Балик Т.В., к.е.н.)

VII Міжнародний студентський науковий форум “Молодь Європи в соціально-економічних процесах ХХІ століття (Луцьк, Волинський інститут економіки та менеджменту, 26.03.09 р.)

І місце – Ткач Катерина (Науковий керівник: Колесніков Г.О.,к.т.н., доцент)
ІІ місце – Трохачьова Ольга (Науковий керівник: Науменко Л.М.)
ІІІ місце – Росоловська Оксана (Науковий керівник: Колесніков Г.О.,к.т.н., доцент)
І місце – Круглік Інна (Науковий керівник: Поляков С.Я.)
ІІ місце – Калита Олена (Науковий керівник: Микульська Л.О.,к.і.н., доцент)
ІІІ місце – Петровська Алла (Науковий керівник: Полякова І.С.)
ІІІ місце – Дуда Ігор (Науковий керівник: Рогатюк А.Є.,к.філол.н., доцент)

ІІ Декламаторський конкурс польської поезії та прози для мешканців України (Луцьк, Волинський інститут економіки та менеджменту, 12.03.09)

лауреат – Капустян Дарина (Науковий керівник: Муляр С.П.,к.філол.н.)
лауреат – Корольчук Наталія (Науковий керівник: Муляр С.П.,к.філол.н.)
лауреат – Мишкевич Тетяна (Науковий керівник: Муляр С.П.,к.філол.н.)
лауреат – Рачинська Катерина (Науковий керівник: Муляр С.П.,к.філол.н.)

Регіональний етап ІІІ Всеукраїнського молодіжного конкурсу «Новітній інтелект України» (Луцьк, Волинський інститут економіки та менеджменту, 26.02.09 р.)

І місце – Мазурук Оксана (Науковий керівник: Бублейник Л.В.,д.філол.н., професор)
ІІ місце – Іщук Ілона (Науковий керівник: Муляр С.П.,к.філол.н.)
ІІІ місце – Угонь Юлія (Науковий керівник: Кульчицька А.В.,к.психол.н., доцент)

ІІ обласна студентська наукова конференція «Молодь України як стратегічний потенціал розбудови національної економіки» (Луцьк, Коледж технологій та бізнесу ВНУ ім. Л.Українки, 25.02.09р.)

ІІ місце – Ткач Катерина (Науковий керівник: Колесніков Г.О.,к.т.н., доцент)
ІІ місце – Мартинюк Ірина (Науковий керівник: Заблоцька І.Л.)

soprovoditelnye-pisma

24 травня 2017

VІ наукова студентська конференція

“ІНТЕГРАЦІЯ МОЛОДІ ЄВРОПИ В ЄДИНИЙ НАУКОВО-КУЛЬТУРНИЙ ПРОСТІР”

завантажити інформаційний лист

 

 

 

22 грудня 2016

V наукова студентська конференція

“ІНТЕГРАЦІЯ МОЛОДІ ЄВРОПИ В ЄДИНИЙ НАУКОВО-КУЛЬТУРНИЙ ПРОСТІР”

Завантажити інформаційний лист

 

 

23 червня 2016

ІV наукова студентська конференція

“ІНТЕГРАЦІЯ МОЛОДІ ЄВРОПИ В ЄДИНИЙ НАУКОВО-КУЛЬТУРНИЙ ПРОСТІР”

Завантажити інформаційний лист

 

 

17 березня 2016

XVІ Міжнародна наукова інтернет-конференція

“ТРАНСКОРДОННЕ СПІВРОБІТНИЦТВО, ЯК ВЕКТОР РОЗВИТКУ МАЛОГО І СЕРЕДНЬОГО БІЗНЕСУ УКРАЇНИ З КРАЇНАМИ V-4”

Завантажити інформаційний лист

 

 

 

17 грудня 2015

Науково-студентська конференція

“ІНТЕГРАЦІЯ МОЛОДІ ЄВРОПИ В ЄДИНИЙ НАУКОВО-КУЛЬТУРНИЙ ПРОСТІР”

Завантажити інформаційний лист

 

 

18 червня 2015

Міжнародна наукова інтернет-конференція

“ТРАНСКОРДОННЕ СПІВРОБІТНИЦТВО ЯК ВЕКТОР РОЗВИТКУ МАЛОГО І СЕРЕДНЬОГО БІЗНЕСУ УКРАЇНИ З КРАЇНАМИ V4”

Download conference call

Завантажити інформаційний лист

 

21 травня 2015

Науково-студентська конференція

“ІНТЕГРАЦІЯ МОЛОДІ В ЄВРОПІ В ЄДИНИЙ НАУКОВО-КУЛЬТУРНИЙ ПРОСТІР”

Завантажити інформаційний лист

 

17 квітня 2014 року

Міжнародна інтернет-конференція

«УКРАЇНА – ВИШЕГРАДСЬКА ЧЕТВІРКА (V4) – ЄС: МЕХАНІЗМ МІЖНАРОДНОГО СПІВРОБІТНИЦТВА»

Завантажити інформаційний лист

 

12 грудня 2014 року

Міжнародна інтернет-конференція
«УКРАЇНА – ВИШЕГРАДСЬКА ЧЕТВІРКА (V4) – ЄС: МЕХАНІЗМ МІЖНАРОДНОГО СПІВРОБІТНИЦТВА»
Скачати інформаційний лист


26 листопада 2014 року
Наукова студентська конференція
«ІНТЕГРАЦІЯ МОЛОДІ ЄВРОПИ В ЄДИНИЙ НАУКОВО-КУЛЬТУРНИЙ ПРОСТІР»
Скачати інформаційний лист


19 червня 2014 року
Міжнародна інтернет-конференція
«ЗОВНІШНЬОЕКОНОМІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ УКРАЇНИ ДЛЯ ВХОДЖЕННЯ В ЄС: ДОСВІД ВИШЕГРАДСЬКОЇ ЧЕТВІРКИ»
Скачати інформаційний лист


21 – 23 травня 2014 року
Міжнародний науковий форум
«МОДЕЛЬ КРАЇН ВИШЕГРАДСЬКОЇ ЧЕТВІРКИ (V4) В ІНТЕГРАЦІЇ МОЛОДІ В ЄДИНИЙ НАУКОВО-КУЛЬТУРНИЙ ПРОСТІР»
Скачати інформаційний лист


05 грудня 2013 року
V ОБЛАСНА УЧНІВСЬКА НАУКОВА КОНФЕРЕНЦІЯ
«Інтелектуальний потенціал молоді як фактор стратегічного розвитку суспільства»
Скачати інформаційний лист


20 грудня 2013 року
Міжнародна інтернет-конференція
«ЗОВНІШНЬОЕКОНОМІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ УКРАЇНИ ДЛЯ ВХОДЖЕННЯ В ЄС: ДОСВІД ВИШЕГРАДСЬКОЇ ЧЕТВІРКИ»
Скачати інформаційний лист


22-23 травня 2013 року
X Міжнародна інтернет-конференція
«ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ЕКОНОМІКИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ ГОСПОДАРЮВАННЯ»
Скачати інформаційний лист


10 квітня 2013 року
УЧНІВСЬКА ІНТЕРНЕТ КОНФЕРЕНЦІЯ “ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК СУСПІЛЬСТВА В СУЧАСНИХ УМОВАХ ГОСПОДАРЮВАННЯ” Скачати інформаційний лист


21 березня 2013 року
ІІІ Декламаторський конкурс
«Натхненне слово Волинського краю» присвячений Дню рідної мови
Скачати інформаційний лист


5-6 березня 2013 року
IX Міжнародна інтернет-конференція
«ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ЕКОНОМІКИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ ГОСПОДАРЮВАННЯ»
Скачати інформаційний лист
Download informational letter


14 грудня 2012 р.
IV Обласна учнівська наукова конференція
«ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ПОТЕНЦІАЛ МОЛОДІ ЯК ФАКТОР СТРАТЕГІЧНОГО РОЗВИТКУ СУСПІЛЬСТВА»
Скачати інформаційний лист


30-31 жовтня 2012 р.
VIIІ Міжнародна інтернет-конференція
«ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ЕКОНОМІКИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ ГОСПОДАРЮВАННЯ»
Скачати інформаційний лист
Download informational letter


08-12 травня 2012 р.
Фотоконкурс
«Волиняни у європейських столицях»
Скачати положення


26-27 квітня 2012 р.
VII Міжнародна інтернет-конференція
«ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ЕКОНОМІКИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ ГОСПОДАРЮВАННЯ»
Скачати інформаційний лист
Download informational letter


16-17 лютого 2012 р.
VI Міжнародна інтернет-конференція
«ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ЕКОНОМІКИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ ГОСПОДАРЮВАННЯ»
Скачати інформаційний лист


16 лютого 2012 р.
ІІ Декламаторський конкурс
«НАТХНЕННЕ СЛОВО ВОЛИНСЬКОГО КРАЮ»
Скачати інформаційний лист


15 грудня 2011 р.
ІІІ ОБЛАСНА УЧНІВСЬКА НАУКОВА КОНФЕРЕНЦІЯ
“Інтелектуальний потенціал молоді як фактор стратегічного розвитку суспільства”
Скачати інформаційний лист


23-24 листопада 2011 р.
V Міжнародна інтернет-конференція
“ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ЕКОНОМІКИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ ГОСПОДАРЮВАННЯ”
Скачати інформаційний лист


24-25 лютого 2011 р.
Міжнародна інтернет-конференція молодих вчених
“АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ЕКОНОМІКИ, ОБЛІКУ ТА МЕНЕДЖМЕНТУ”
Скачати інформаційний лист


27-28 квітня 2011 р.
Міжнародна інтернет-конференція
“ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ЕКОНОМІКИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ ГОСПОДАРЮВАННЯ”
Скачати інформаційний лист


19-20 ТРАВНЯ 2011 р.
IV МІЖНАРОДНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ
“АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ЕКОНОМІКИ УКРАЇНИ”
Скачати інформаційний лист


08-09 червня 2011 р.
Міжнародна інтернет-конференція професорсько-викладацького складу
“НОВІ ШЛЯХИ РОЗВИТКУ КРАЇН ВИШЕГРАДСЬКОЇ ЧЕТВІРКИ ТА УКРАЇНИ”
Скачати інформаційний лист

інет-нференції

МІЖНАРОДНА ІНТЕРНЕТ – КОНФЕРЕНЦІЯ: ТРАНСКОРДОННЕ СПІВРОБІТНИЦТВО ЯК ВЕКТОР РОЗВИТКУ МАЛОГО ТА СЕРЕДНЬОГО БІЗНЕСУ УКРАЇНИ З КРАЇНАМИ V4 (17 березня 2016 р.)
МІЖНАРОДНА ІНТЕРНЕТ – КОНФЕРЕНЦІЯ: ТРАНСКОРДОННЕ СПІВРОБІТНИЦТВО ЯК ВЕКТОР РОЗВИТКУ МАЛОГО ТА СЕРЕДНЬОГО БІЗНЕСУ УКРАЇНИ З КРАЇНАМИ V4 (18 червня 2015 р.)
МІЖНАРОДНА ІНТЕРНЕТ – КОНФЕРЕНЦІЯ : УКРАЇНА – ВИШЕГРАДСЬКА ЧЕТВІРКА (V4) – ЄС : МЕХАНІЗМ МІЖНАРОДНОГО СПІВРОБІТНИЦТВА (17 квітня 2015 р.)

МІЖНАРОДНА ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ “УКРАЇНА – ВИШЕГРАДСЬКА ЧЕТВІРКА (V4) – ЄС: МЕХАНІЗМ МІЖНАРОДНОГО СПІВРОБІТНИЦТВА” (12 грудня 2014р.)


МІЖНАРОДНА ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ “ЗОВНІШНЬОЕКОНОМІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ УКРАЇНИ ДЛЯ ВХОДЖЕННЯ В ЄС: ДОСВІД ВИШЕГРАДСЬКОЇ ЧЕТВІРКИ” (19 червня 2014р.)


МІЖНАРОДНА ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ “ЗОВНІШНЬОЕКОНОМІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ УКРАЇНИ ДЛЯ ВХОДЖЕННЯ В ЄС: ДОСВІД ВИШЕГРАДСЬКОЇ ЧЕТВІРКИ” (20 грудня 2013р.)


МІЖНАРОДНА ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ “ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ЕКОНОМІКИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ ГОСПОДАРЮВАННЯ” (22-23 травня 2013р.)


УЧНІВСЬКА ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ “ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК СУСПІЛЬСТВА В СУЧАСНИХ УМОВАХ ГОСПОДАРЮВАННЯ” (10-11 квітня 2013р.)


МІЖНАРОДНА ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ “ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ЕКОНОМІКИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ ГОСПОДАРЮВАННЯ” (5-6 березня 2013р.)


МІЖНАРОДНА ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ “ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ЕКОНОМІКИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ ГОСПОДАРЮВАННЯ” (30-31 жовтня 2012р.)


МІЖНАРОДНА ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ “ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ЕКОНОМІКИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ ГОСПОДАРЮВАННЯ” (26-27 квітня 2012р.)


МІЖНАРОДНА ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ “ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ЕКОНОМІКИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ ГОСПОДАРЮВАННЯ” (16-17 лютого 2012р.)


МІЖНАРОДНА ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ “ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ЕКОНОМІКИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ ГОСПОДАРЮВАННЯ” (24-25 листопада 2011р.)


МІЖНАРОДНА ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ “АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ЕКОНОМІКИ, ОБЛІКУ ТА МЕНЕДЖМЕНТУ”


МІЖНАРОДНА ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ “ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ЕКОНОМІКИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ ГОСПОДАРЮВАННЯ”


МІЖНАРОДНА ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ “НОВІ ШЛЯХИ РОЗВИТКУ КРАЇН ВИШЕГРАДСЬКОЇ ЧЕТВІРКИ ТА УКРАЇНИ”


 

1

Архів випусків
Вісник 1 | Вісник 2 | Visnyk 3 | Вісник 4 | Вісник 5 | Вісник 6 | Вісник 7 |Вісник 8 | Вісник 9 | Вісник 10 том 1 | Вісник 10 том 2 | Вісник 11 | Вісник 12 | Вісник 13


«Вісник Волинського інституту економіки та менеджменту»
(ISSN 2224-8609)

Мета видання – поширення наукових знань і передового досвіду з питань економіки та бізнесу.

У «Вісник Волинського інституту економіки та менеджменту» приймаються статті за тематикою:
– актуальні проблеми економіки: визначення та узагальнення перспектив розвитку фінансово-кредитної політики держави;
– проблеми управління економікою України в нестабільному правовому середовищі;
– особливості маркетингових досліджень.

Для науковців, науково-педагогічних працівників, докторантів, аспірантів, студентів, слухачів.
Мови видання: українська, російська, англійська, польська.
Цільове призначення: з питань економіки та бізнесу.
Періодичність випуску – 3 рази на рік.
Зареєстровано Міністерством юстиції України.
Свідоцтво про державну реєстрацію друкованого засобу масової інформації
КВ № 18123-6923 Р від 26.05.11

Збірник входить до «Переліку наукових фахових видань, в яких можуть публікуватися результати дисертаційних робіт на здобуття наукових ступенів доктора і кандидата наук» на підставі Наказу МОН України від 26 травня 2014 року № 462 (Додаток № 9).

 

ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ СТАТЕЙ
1. Наукові праці приймаються протягом року.
2. Не приймаються статті, які були раніше опубліковані, подані або знаходяться на рецензуванні в інших журналах. Обсяг статті не повинен перевищувати 15 сторінок. Всі сторінки статті повинні бути повними.
Вартість публікації становить 300 гривень (до 8 сторінок включно). Кожна додаткова сторінка сплачується окремо у розмірі 50 гривень. Одноосібні статті від авторів, які є докторами економічних наук, публікуються безкоштовно, при умові, що обсяг статті не перевищує 10 сторінок. Їм надається електронний примірник наукового збірника «Вісник ВІЕМ». Друкований примірник «Вісник ВІЕМ» надсилається за умови оплати його вартості у розмірі 150 грн. та вартості поштової доставки.
3.  Рукопис статті подається до редакції у наступній формі:
– файл на CD-диску;
– на електронну адресу;
– один примірник роздрукованої статті.
4. До рукопису повинні додаватись:
– заявка, в якій вказуються прізвище, ім’я, по батькові кожного з авторів, науковий ступінь, вчене звання, основне місце роботи, посада, домашній та службовий телефони і поштові адреси;
– для авторів статей, які не мають наукового ступеня, обов’язкова рецензія за підписом доктора наук або кандидата наук (підпис засвідчується печаткою відділу кадрів).
5. Матеріал, що відправляється, має бути набраний у текстовому редакторі Microsoft Word, формат DOC; сторінки без переносів, без колонтитулів, вирівнювання по ширині; всі ілюстрації, схеми, фігури та таблиці, розташовані в тексті, мають бути згруповані і розміщені у відповідному місці статті. Орієнтація сторінок – лише книжкова.
6. Структура статті: анотація, вступ, основна частина, список використаних джерел.
Анотація друкується без абзацного відступу жирним шрифтом і повинна містити стисло і точно сформульовану постановку науково-практичної задачі (завдання) та одержані результати.
Основна частина статті повинна відповідати вимогам ВАК України до фахових видань та публікацій і обов‘язково вміщувати наступні структурні елементи:
– Вступ (постановка проблеми у загальному вигляді та її зв’язок із важливими науковими чи практичними завданнями).
– Аналіз останніх досліджень (аналіз останніх досліджень і публікацій, в яких започатковано розв’язання даної проблеми і на які спирається автор).
– Методика досліджень (виділення невирішених раніше частин загальної проблеми, котрим присвячується означена стаття).
– Постановка завдання (формулювання цілей статті (постановка завдання).
– Результати досліджень (виклад основного матеріалу дослідження з повним обґрунтуванням отриманих наукових результатів).
– Висновки (висновки з даного дослідження і перспективи подальших розвідок у даному напрямку). Заголовки структурних елементів основної частини друкують. Кожний елемент (текст) друкують з абзацного відступу в підбір до тексту.
– Список використаних джерел рекомендується подавати в порядку згадування їх у тексті за наскрізною нумерацією.
7. Правила оформлення та подання рукописів
Рукопис повинен бути ретельно перевірений і підписаний всіма авторами.
8. Форматування тексту статті:
– у першому рядку ліворуч – індекс УДК (шрифт Cambria , жирний, 13 pt, вирівнювання по лівому краю);
– Прізвище, ініціали, науковий ступінь, місце роботи автора (без скорочень). Якщо авторів декілька, відомості про кожного подаються окремими рядками (шрифт Cambria , жирний [лише ПІБ], 13 pt, вирівнювання по правому краю);
– Назва статті – через один порожній рядок (шрифт Cambria, жирний, 14 pt, вирівнювання по центру, всі літери прописні);
– Анотація – українською, англійською та російською мовами (шрифт Cambria, курсив, 12 pt, вирівнювання за шириною);
– Ключові слова: перелік ключових слів (від трьох до десяти); (шрифт Cambria, курсив, 12 pt, вирівнювання за шириною)
– Основний текст – шрифт Cambria, 13 pt, вирівнювання по ширині сторінки; міжрядковий інтервал – 1.15, абзац – 1 см; параметри сторінки: всі поля – 2 см;
Додатково подаються окремими файлами рисунки.
Між рядком з вказаним індексом УДК і рядком з прізвищем автора(ів), рядком з прізвищем автора (ів) та назвою, назвою та анотацією, анотацією та текстом, текстом та переліком джерел – віддаль повинна бути в 2 інтервали.
Переноси в назві статті не допускаються.
9. Список використаних джерел: (по центру, виділити жирним). Посилання на літературне джерело подаються у квадратних дужках відповідно до порядку згадування (оформлення списку використаних джерел має відповідати вимогам державних стандартів, які наведено в Бюлетні ВАК України, №5, 2009 (Форма 23)).
10. Вимоги до таблиць. Таблиці нумеруються «Таблиця 1», «Таблиця 2» і т.д. (вирівнювання по правому краю, шрифт Cambria 13 pt). Назва таблиці вирівнюється по-центру та виділяється жирним. Таблиця вирівнюється по-центру.
11. Використання графічних зображень. При використанні графічних зображень в статті, вони підписуються «Рис. 1. Назва малюнку», «Рис. 2. Назва малюнку» і т.д. (вирівнювання по центру, шрифт Cambria 12 pt). Малюнки та схеми виконані за допомогою текстового редактора повинні бути згруповані. Малюнки виконані за допомогою інших засобів повинні бути чіткими та контрастними. Всі малюнки вирівнюються по-центру.

Адреса редакції: 43020, м. Луцьк, вул. Електроапаратна, 3, Волинський інститут економіки та менеджменту, тел.: +38 (0332) 78-98-32, факс: +38 (0332) 78-98-33, + 38 (068) 634 75 64,  e-mail: visnyk.viem@ukr.net
Банківські реквізити для здійснення оплати:
Отримувач: ПрАТ “ВНЗ “ВІЕМ”
Код отримувача (ЄДРПОУ): 20122171
Розрахунковий рахунок: 26001010978571, ПАТ “Укрсоцбанк”
МФО 300023
Призначення платежу: за публікацію статті у науковому збірнику «Вісник ВІЕМ», вказати прізвища та ініціали авторів статті.
У вартість примірника не входить вартість поштової доставки.

Копію документа при оплату статті та примірника Збірнику просимо надіслати на електронну адресу visnyk.viem@ukr.net

ЗАВАНТАЖИТИ ЗРАЗОК ОФОРМЛЕННЯ

Завантажити заявку на публікацію статті